Selezione ()Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali / FISICA / METODI NUMERICI DELLE EQUAZIONI DIFFERENZIALI
ConfrontoStatistiche x quesitoConfronto
Valutazione della didattica - lato Studente - giudizi medi
2011/12-Facolta  Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali - Corso di Laurea in FISICA (232)
Insegnamento: METODI NUMERICI DELLE EQUAZIONI DIFFERENZIALI
schede raccolte per l‘insegnamento = 23
Descrizione domande
D1  Il carico di lavoro complessivo degli insegnamenti ufficialmente previsti nel periodo di riferimento (bimestre, trimestre, semestre, ecc.) č accettabile?
D2  L’organizzazione complessiva (orario, esami, intermedi e finali) degli insegnamenti ufficialmente previsti nel periodo di riferimento (bimestre, trimestre, semestre, ecc.) č accettabile?
D3  Le modalitā di esame sono state definite in modo chiaro?
D4  Gli orari di svolgimento dell’attivitā didattica sono rispettati?
D5  Il personale docente č effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni?
D6  Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti trattati?
D7  Il docente stimola / motiva l’interesse verso la disciplina?
D8  Il docente espone gli argomenti in modo chiaro?
D9  Il carico di studio di questo insegnamento č proporzionato ai crediti assegnati?
D10  Il materiale didattico (indicato o fornito) č adeguato per lo studio della materia?
D11  Le attivitā didattiche integrative (esercitazioni, laboratori, seminari, ecc.) risultano utili ai fini dell’apprendimento? (se non sono previste attivitā didattiche integrative, rispondete non previste)
D12  Le aule in cui si svolgono le lezioni sono adeguate (si vede, si sente, si trova posto)?
D13  I locali e le attrezzature per le attivitā didattiche integrative (esercitazioni, laboratori, seminari, ecc.) sono adeguati? (se non sono previste attivitā didattiche integrative, rispondete non previste)
D14  Sei interessato agli argomenti dell’insegnamento?
D15  Sei complessivamente soddisfatto dell’insegnamento?

 

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Testo della domanda