Selezione (): SCIENZE AGRARIE / ECONOMIA E CULTURA DELL'ALIMENTAZIONE / MARKETING AGROALIMENTARE
ConfrontoBersaglio delle valutazioni medieStatistiche x quesitoConfronto
Valutazione della didattica - lato Studente
non frequentantefrequentanteinfo
Tab. 1 - Quesiti: Statistiche descrittive
Dipartimento SCIENZE AGRARIE - Corso di Studi in ECONOMIA E CULTURA DELL'ALIMENTAZIONE (L118)
Insegnamento: MARKETING AGROALIMENTARE
Quesitoa.a.2019/2020a.a.2019/2020 ins. mutuatiMedia a.a.
precedente
RisposteP1P2MediaSQMMedia
C.d.S.		N.MediaSQM
D14012,5087,507,801,7357,13627,841,715-
D24012,5087,507,881,7637,56627,871,680-
D34027,5072,507,052,0977,85627,062,0556,23
D44017,5082,508,082,1388,38628,112,0098,04
D5352,8697,149,171,4448,74558,781,7557,32
D63611,1188,898,031,7727,91568,321,7648,18
D73517,1482,867,601,7768,03557,841,7567,89
D8-------------
D9350,00100,008,801,4708,52558,531,5008,58
D10407,5092,508,581,9358,64618,621,7948,28
D11360,00100,009,670,9439,50569,680,9289,55
D124015,0085,007,451,6277,93627,731,7617,62
D13405,0095,008,031,5898,04628,101,5527,74
D14-------------
D15-------------
Legenda:
Risposte = Numero di risposte fornite per il corrispondente quesito
P1 = % risposte con punteggio inferiore a 6
P2 = % risposte con punteggio maggiore o uguale a 6
Media = Media aritmetica ottenuta applicando i punteggi sopra descritti
SQM = Scarto Quadratico Medio
Posizione= Posizione occupata dalla valutazione media del quesito nella graduatoria del Corso di Studio (su numero di insegnamenti valutati)
Sfondo delle celle grigio chiaro: valutazione insoddisfacente (maggiore o uguale a 6 ma inferiore a 7)
Sfondo delle celle grigio scuro: valutazione decisamente insoddisfacente (inferiore a 6)
Ins. Mutuati: MARKETING AGROALIMENTARE (ECONOMIA E CULTURA DELL'ALIMENTAZIONE - L118),ECONOMIA E MARKETING DEI PRODOTTI ALIMENTARI (SCIENZE E TECNOLOGIE AGROALIMENTARI - L091)
Giudizi positivi per quesito (valori %)
Descrizione domande
D1  Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma di esame?
D2  Il carico di studio di questo insegnamento č proporzionato ai crediti assegnati?
D3  l materiale didattico (indicato e disponibile) č adeguato per lo studio della materia?
D4  Le modalitā di esame sono state definite in modo chiaro?
D5  Gli orari di svolgimento di lezioni, di esercitazioni e altre eventuali attivitā didattiche sono rispettati?
D6  Il docente stimola / motiva l’interesse verso la disciplina?
D7  Il docente espone gli argomenti in modo chiaro?
D8  Le attivitā didattiche integrative (esercitazioni, laboratori, seminari, ecc.) sono utili all’apprendimento della materia?
D9  L’insegnamento č stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito web del corso di studio?
D10  Il docente č reperibile per chiarimenti e spiegazioni?
D11  Le lezioni sono svolte dal/dai docente/ti titolare/ri? (solo per frequentanti)
D12  E’interessato/a agli argomenti trattati nell’insegnamento?
D13  Complessivamente, valuta in maniera positiva l’insegnamento?
D14  L’organizzazione del tirocinio nel suo complesso č risultata positiva? (domanda riferita al solo tirocinio)
D15  Le aule in cui si svolgono le lezioni sono adeguate? (si vede, si sente, si trova posto)

 

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Testo della domanda