Selezione ()MEDICINA MOLECOLARE E TRASLAZIONALE / BIOTECNOLOGIE MEDICHE /
ConfrontoBersaglio delle valutazioni medieStatistiche x quesitoConfronto
Valutazione della didattica - lato Studente
non risp. (freq. aa prec.)non risponde (non freq.)non risponde (freq.)freq. in aa precedentifreq. minore del 25%25% - 50% delle lezioni50% - 75% delle lezionioltre il 75% delle lezioniinfo
Tab. 1 - Quesiti: Statistiche descrittive
Dipartimento MEDICINA MOLECOLARE E TRASLAZIONALE - Corso di Laurea in BIOTECNOLOGIE MEDICHE (184)
Quesitoa.a.2019/2020Media a.a.
precedente
RisposteP1P2MediaSQML1L2Media
Dipartimento
D125822,8777,137,082,1196,827,347,418,26
D225319,3780,637,252,1566,997,527,877,87
D324722,6777,337,172,2196,897,448,108,16
D425413,3986,617,932,2167,658,208,288,58
D514714,2985,717,962,4167,578,358,889,01
D618122,6577,357,062,2946,737,407,908,20
D718621,5178,497,342,4436,997,707,998,16
D84719,1580,857,262,5396,527,998,368,26
D914210,5689,447,782,0147,458,118,658,93
D1020010,5089,508,012,1347,718,308,839,04
D1125917,7682,247,622,0997,367,878,268,57
D1244926,0673,947,102,3036,897,317,847,91
D13498,1691,848,001,8527,488,528,75-
D14214,7695,248,191,6227,488,908,25-
Legenda:
Risposte = Numero di risposte fornite per il corrispondente quesito
P1 = % risposte con punteggio inferiore a 6
P2 = % risposte con punteggio maggiore o uguale a 6
Media = Media aritmetica ottenuta applicando i punteggi sopra descritti
SQM = Scarto Quadratico Medio
L1 = Limite inferiore dell'intervallo di confidenza al 95% di probabilità
L2 = Limite superiore dell'intervallo di confidenza al 95% di probabilità
Posizione= Posizione occupata dalla valutazione media del quesito nella graduatoria di Dipartimento (su numero di Corsi di Studio valutati)
Sfondo delle celle grigio chiaro: valutazione insoddisfacente (maggiore o uguale a 6 ma inferiore a 7)
Sfondo delle celle grigio scuro: valutazione decisamente insoddisfacente (inferiore a 6)
Giudizi positivi per quesito (valori %)
Descrizione domande
D1  Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d’esame?
D2  Il carico di studio dell’insegnamento č proporzionato ai crediti assegnati?
D3  Il materiale didattico (indicato e disponibile) č adeguato per lo studio della materia?
D4  Le modalitā di esame sono state definite in modo chiaro?
D5  Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attivitā didattiche sono rispettati?
D6  Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina?
D7  Il docente espone gli argomenti in modo chiaro?
D8  Le attivitā didattiche integrative (esercitazioni, tutorati,laboratori, etc...) sono utili all’apprendimento della materia?
D9  L’insegnamento č stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del corso di studio?
D10  Il docente č reperibile per chiarimenti e spiegazioni?
D11  E’ interessato/a agli argomenti trattati nell’insegnamento?
D12  E’ complessivamente soddisfatto dell’insegnamento?
D13  Le attivitā didattiche ON-LINE (videolezioni, filmati multimediali, unitā ipertestuali,...) sono di facile accesso e utilizzo?
D14  Le attivitā didattiche ON-LINE diverse dalle lezioni (esercitazioni, laboratori, chat, forum, email,...) sono utili all’apprendimento della materia?

 

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Testo della domanda