Selezione ()ECONOMIA E MANAGEMENT / ECONOMIA /
Bersaglio delle valutazioni medieStatistiche x quesitoConfrontoConfronto
Valutazione della didattica - lato Studente - giudizi medi
non risp. (freq. aa prec.)non risponde (non freq.)non risponde (freq.)freq. in aa precedentifreq. minore del 25%25% - 50% delle lezioni50% - 75% delle lezionioltre il 75% delle lezioniinfo
2018/2019 - Dipartimento ECONOMIA E MANAGEMENT - Corso di Laurea in ECONOMIA (109)
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schede raccolte per il Corso di Laurea = 992
di cui non compilate = 118
schede raccolte per il Corso di Laurea = 860
di cui non compilate = 89
schede raccolte per Dipartimento = 17873
di cui non compilate = 2129
Legenda
2018/2019 
2017/2018 
Dipartimento ECONOMIA E MANAGEMENT 
SQM>2 
Descrizione sezioni
Sez1Insegnamento
Sez2Docenza
Sez3Interesse
Sez4Soddisfazione complessiva
Descrizione domande
D1  Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d’esame?
D2  Il carico di studio dell’insegnamento č proporzionato ai crediti assegnati?
D3  Il materiale didattico (indicato e disponibile) č adeguato per lo studio della materia?
D4  Le modalitā di esame sono state definite in modo chiaro?
D5  Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attivitā didattiche sono rispettati?
D6  Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina?
D7  Il docente espone gli argomenti in modo chiaro?
D8  Le attivitā didattiche integrative (esercitazioni, tutorati,laboratori, etc...) sono utili all’apprendimento della materia?
D9  L’insegnamento č stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del corso di studio?
D10  Il docente č reperibile per chiarimenti e spiegazioni?
D11  E’ interessato/a agli argomenti trattati nell’insegnamento?
D12  E’ complessivamente soddisfatto dell’insegnamento?

 

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Testo della domanda