Selezione ()INGEGNERIA DELL'INFORMAZIONE / INGEGNERIA ELETTRONICA E DELLE TELECOMUNICAZIONI /
ConfrontoBersaglio delle valutazioni medieStatistiche x quesitoConfronto
Valutazione della didattica - lato Studente
non risp. (freq. aa prec.)non risponde (non freq.)non risponde (freq.)freq. in aa precedentifreq. minore del 25%25% - 50% delle lezioni50% - 75% delle lezionioltre il 75% delle lezioniinfo
Tab. 1 - Quesiti: Statistiche descrittive
Dipartimento INGEGNERIA DELL'INFORMAZIONE - Corso di Laurea in INGEGNERIA ELETTRONICA E DELLE TELECOMUNICAZIONI (82)
Quesitoa.a.2018/2019Media a.a.
precedente
RisposteP1P2MediaSQML1L2Media
Dipartimento
D155728,3771,637,102,2956,907,297,437,18
D255517,8482,167,692,1987,507,877,737,80
D356620,4979,517,642,2367,467,837,667,42
D456310,6689,348,552,0288,388,728,688,38
D54768,8291,188,651,9348,478,828,958,94
D646918,7681,247,762,2327,557,967,837,56
D747418,3581,657,752,2027,557,957,957,70
D840420,0579,957,822,2967,598,047,838,08
D94113,4196,598,801,6718,648,968,848,87
D105036,1693,848,931,7428,789,099,049,03
D1157111,9188,098,061,9967,908,227,968,15
D1275017,0782,937,502,1367,357,667,567,47
Legenda:
Risposte = Numero di risposte fornite per il corrispondente quesito
P1 = % risposte con punteggio inferiore a 6
P2 = % risposte con punteggio maggiore o uguale a 6
Media = Media aritmetica ottenuta applicando i punteggi sopra descritti
SQM = Scarto Quadratico Medio
L1 = Limite inferiore dell'intervallo di confidenza al 95% di probabilità
L2 = Limite superiore dell'intervallo di confidenza al 95% di probabilità
Posizione= Posizione occupata dalla valutazione media del quesito nella graduatoria di Dipartimento (su numero di Corsi di Studio valutati)
Sfondo delle celle grigio chiaro: valutazione insoddisfacente (maggiore o uguale a 6 ma inferiore a 7)
Sfondo delle celle grigio scuro: valutazione decisamente insoddisfacente (inferiore a 6)
Giudizi positivi per quesito (valori %)
Descrizione domande
D1  Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d’esame?
D2  Il carico di studio dell’insegnamento č proporzionato ai crediti assegnati?
D3  Il materiale didattico (indicato e disponibile) č adeguato per lo studio della materia?
D4  Le modalitā di esame sono state definite in modo chiaro?
D5  Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attivitā didattiche sono rispettati?
D6  Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina?
D7  Il docente espone gli argomenti in modo chiaro?
D8  Le attivitā didattiche integrative (esercitazioni, tutorati,laboratori, etc...) sono utili all’apprendimento della materia?
D9  L’insegnamento č stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del corso di studio?
D10  Il docente č reperibile per chiarimenti e spiegazioni?
D11  E’ interessato/a agli argomenti trattati nell’insegnamento?
D12  E’ complessivamente soddisfatto dell’insegnamento?

 

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Testo della domanda