Selezione ()Scienze aziendali, economiche e metodi quantitativ / MANAGEMENT, FINANZA E INTERNATIONAL BUSINESS / Misurazione del rischio di credito e dei rischi o...
ConfrontoBersaglio delle valutazioni medieStatistiche x quesitoConfronto
Valutazione della didattica - lato Studente
non frequentantefrequentanteinfo
Tab. 1 - Quesiti: Statistiche descrittive
Dipartimento Scienze aziendali, economiche e metodi quantitativ - Corso di Studi in MANAGEMENT, FINANZA E INTERNATIONAL BUSINESS (136)
Insegnamento: Misurazione del rischio di credito e dei rischi operativi | Cod. 91074
Quesitoa.a.2019/2020Media a.a.
precedente
RisposteP1P2MediaSQMMedia
C.d.S.
Posizione
D12931,0368,977,002,0347,2624° su 396,47
D22924,1475,866,832,2297,3330° su 396,90
D32913,7986,217,862,0637,4811° su 397,40
D4293,4596,558,691,8967,704° su 398,23
D5280,00100,009,461,1498,201° su 399,22
D6280,00100,008,931,4387,613° su 397,63
D7280,00100,009,041,4017,634° su 396,85
D8277,4192,598,192,0017,6610° su 397,96
D9280,00100,009,041,4018,071° su 398,22
D10290,00100,009,481,1338,011° su 398,80
D11293,4596,558,691,6007,815° su 398,23
Legenda:
Risposte = Numero di risposte fornite per il corrispondente quesito
P1 = % risposte con punteggio inferiore a 6
P2 = % risposte con punteggio maggiore o uguale a 6
Media = Media aritmetica ottenuta applicando i punteggi sopra descritti
SQM = Scarto Quadratico Medio
Posizione= Posizione occupata dalla valutazione media del quesito nella graduatoria del Corso di Studio (su numero di insegnamenti valutati)
Sfondo delle celle grigio chiaro: valutazione insoddisfacente (maggiore o uguale a 6 ma inferiore a 7)
Sfondo delle celle grigio scuro: valutazione decisamente insoddisfacente (inferiore a 6)
Giudizi positivi per quesito (valori %)
Descrizione domande
D1  Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d’esame?
D2  Il carico di studio dell’insegnamento č proporzionato ai crediti assegnati?
D3  Il materiale didattico (indicato e disponibile) č adeguato per lo studio della materia?
D4  Le modalitā di esame sono state definite in modo chiaro?
D5  Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attivitā didattiche sono rispettati?
D6  Il docente stimola/motiva l’interesse verso la disciplina?
D7  Il docente espone gli argomenti in modo chiaro?
D8  Le attivitā didattiche integrative come esercitazioni, tutorati, laboratori, ecc. (non sono compresi gli addestramenti linguistici) ove esistenti, sono utili all’apprendimento della materia?
D9  L’insegnamento č stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del corso di studio?
D10  Il docente č reperibile per chiarimenti e spiegazioni?
D11  E’ interessato/a agli argomenti trattati nell’insegnamento?

 

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Testo della domanda