Selezione ()SCIENZE UMANE E DELL'INNOVAZIONE PER IL TERR /
ConfrontoBersaglio delle valutazioni medieStatistiche x quesitoConfronto
Valutazione della didattica - lato Studente
non frequentantefrequentanteinfo
Tab. 1 - Quesiti: Statistiche descrittive
SCIENZE UMANE E DELL'INNOVAZIONE PER IL TERR
Quesitoa.a.2018/2019Media a.a.
precedente
RisposteP1P2MediaSQML1L2Media
Ateneo
D11348119,3680,647,322,0527,287,357,37-
D21348110,4689,547,671,8117,647,717,52-
D31348113,0386,977,741,9737,717,787,62-
D41348111,0788,938,041,9728,018,078,07-
D585024,6695,348,511,7408,478,558,43-
D6850211,8488,167,932,0087,887,977,80-
D7850210,5489,468,041,9697,998,087,90-
D8605213,7086,307,662,0037,617,717,75-
D985025,3294,688,201,7628,178,248,12-
D10102095,8194,198,281,7948,258,328,22-
D111348111,5188,497,911,9557,887,957,86-
Legenda:
Risposte = Numero di risposte fornite per il corrispondente quesito
P1 = % risposte con punteggio inferiore a 6
P2 = % risposte con punteggio maggiore o uguale a 6
Media = Media aritmetica ottenuta applicando i punteggi sopra descritti
SQM = Scarto Quadratico Medio
L1 = Limite inferiore dell'intervallo di confidenza al 95% di probabilità
L2 = Limite superiore dell'intervallo di confidenza al 95% di probabilità
Posizione= Posizione occupata dalla valutazione media del quesito nella graduatoria dell'Ateneo (su numero di Fac/Scuole/Dip valutati)
Sfondo delle celle grigio chiaro: valutazione insoddisfacente (maggiore o uguale a 6 ma inferiore a 7)
Sfondo delle celle grigio scuro: valutazione decisamente insoddisfacente (inferiore a 6)
Giudizi positivi per quesito (valori %)
Descrizione domande
D1  Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma di esame?
D2  Il carico di studio di questo insegnamento č proporzionato ai crediti assegnati?
D3  Il materiale didattico (indicato e disponibile) č adeguato per lo studio della materia?
D4  Le modalitā di esame sono state definite in modo chiaro?
D5  Gli orari di svolgimento di lezioni, di esercitazioni e altre eventuali attivitā didattiche sono rispettati?
D6  Il docente stimola / motiva l’interesse verso la disciplina?
D7  Il docente espone gli argomenti in modo chiaro?
D8  Le attivitā didattiche integrative (esercitazioni, laboratori, seminari, ecc.) sono utili all’apprendimento della materia?
D9  L’insegnamento č stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito web del corso di studio?
D10  Il docente č reperibile per chiarimenti e spiegazioni?
D11  E’interessato/a agli argomenti trattati nell’insegnamento?

 

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Testo della domanda